ACTIVIDAD 8 MATEMÁTICAS

ACTIVIDAD 8 MATEMÁTICAS.

Semana del 30 de marzo al 3 de abril.

LUNES 30 MARZO.

LECTURA DE PÁG. 182:

ACTIVIDADES DEL LIBRO: PÁG. 182: 33.

EL VÍDEO SIGUIENTE TRATA DEL "NÚMERO PI".
CUANDO VEAS Y OIGAS PUNTO; POR EJEMPLO, 3.14 (TRES PUNTO CATORCE),

EN ESPAÑA ESE PUNTO DECIMAL SE REPRESENTA POR UNA COMA. 
EJEMPLO 3,14 (TRES COMA CATORCE).

LECTURA DE PÁG. 183:

ACTIVIDADES DEL LIBRO: PÁG. 183: 36 a) 36 b)

EL VÍDEO SIGUIENTE TE AYUDARÁ A RESOLVER LOS EJERCICIOS 36 a, 36 b PARA APRENDER A CALCULAR LA LONGITUD DE UNA CIRCUNFERENCIA.

HANGOUTS TECNOLOGÍA 2

HANGOUTS TECNOLOGÍA 2 

Es obligatorio para poder participar en la videoconferencia haber creado en CONTACTOS CREAR CONTACTOS incorporando el nombre y correo electrónico de cada uno de los miembros de tu grupo de color, incluido el de Marc.

GRUPO ROJO:        lunes 30, 9 horas.

GRUPO AMARILLO:lunes 30, 10 horas.

GRUPO VERDE:      lunes 30, 11 horas.

GRUPO VIOLETA:  martes 31, 9 horas.

GRUPO AZUL:        martes 31, 10 horas.

GRUPO NARANJA: martes 31, 11 horas.

ACTIVIDAD 4 EDUCACIÓN FÍSICA

ACTIVIDAD 4 EDUCACIÓN FÍSICA

RUTINA DE EJERCICIOS CON COMPAÑÍA PARA NIÑOS

ACTIVIDAD 7 MATEMÁTICAS

ACTIVIDAD 7

VIERNES 27 DE MARZO:

¿Quieres divertirte?

1.- Pincha a continuación:

ACERTIJOS DE INGENIO MATEMÁTICO

2.- Cuando hayas acabado la actividad nº 1, abre tu libro de Mates por la página 187 y observa donde se lee Construir figuras planas, prepara regla y colores...

y haz tu propio tangram.

Luego, realiza los apartados a. b. c. 

3.- Calcula esta división
1 : 0,0001 = 

Haz un comentario personal en esta entrada o envíamelo por correo.

ACTIVIDAD 2 TECNOLOGÍAS

TECNOLOGÍA 2

PRIMERA PARTE

A partir de la próxima semana comenzaremos las sesiones de videoclases y videoconferencias. 

VAMOS A UTILIZAR HANGOUTS, PORQUE ES LA APLICACIÓN QUE ESTÁ ASOCIADA A NUESTRAS CUENTAS DE GMAIL

Distribución de grupos:

ROJO	AMARILLO	VERDE
MARÍA BEATRIZ FRANCISCO LUCÍA BEA  HUGO	CARLOTA VASCO MARÍA DANIEL	MARTA PAUL PILAR GUILLE
VIOLETA	AZUL	NARANJA
FRANCISCA LUCAS LAURA VICENTE	JOANA JUAN DANIELA MARTÍN	LENA RAFA CAROLINA NACHO

PASOS A SEGUIR PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD:

TENEMOS QUE PONERNOS EN CONTACTO CON LOS MIEMBROS DE NUESTRO GRUPO Y ENSAYAR VIDEOCONFERENCIAS O CHATS CON HANGOUTS. PERO ANTES SIGUE ESTAS RECOMENDACIONES:

1. LO MAS IMPORTANTE ES QUE UTILICÉIS ADECUADAMENTE INTERNET Y QUE AVISÉIS A VUESTROS PADRES CUANDO NOTÉIS ALGO EXTRAÑO. MIRA ESTOS VÍDEOS SOBRE LOS PELIGROS DE INTERNET Y LAS REDES SOCIALES:

             A. PELIGROS EN LAS REDES SOCIALES PARA NIÑOS

             B. RECOMENDACIONES PARA EL USO SEGURO DE INTERNET.

2. ASEGÚRATE DE QUE TIENES LAS DIRECCIONES DE CORREOS ELECTRÓNICOS DE TUS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS DEL GRUPO EN LA LISTA DE CONTACTOS.

3. SIGUE LAS INSTRUCCIONES DE TAMBIÉN LAS TIENES EN TU CORREO ELECTRÓNICO

4. INFORMA A TUS PADRES DE QUE VAS A REALIZAR UNA VIDEOCONFERENCIA O CHAT CON TU GRUPO DE TRABAJO Y ASEGÚRATE DE ESTAR CON UN ADULTO EN CASA.

5. UTILIZA CON RESPONSABILIDAD TU TIEMPO. NO DEDIQUES DEMASIADO AL CHAT OLVIDANDO OTRAS COSAS IMPORTANTES QUE TENGAS QUE HACER. 

PUEDES APROVECHAR ESTA HERRAMIENTA PARA CONSULTAR A TUS COMPAÑEROS LAS DUDAS QUE TE SURJAN Y ASÍ MEJORARÁS TUS COMPETENCIAS EN EL TRABAJO EN EQUIPO

SEGUNDA PARTE

TENDRÁS QUE CREAR LAS SIGUIENTES ETIQUETAS EN TU CUENTA DE GMAIL:

- MATEMÁTICAS

- LENGUA CASTELLANA

- INGLES

- CIENCIAS DE LA NATURALEZA

- CIENCIAS SOCIALES

- PORTUGUÉS

- HGP PORTUGAL

PARA CREAR ETIQUETAS EN TU CORREO DE GMAIL PUEDES SEGUIR 

ESTE TUTORIAL REALIZADO POR ÁNGEL TU PROFE DE E.F. 

CREAR ETIQUETAS EN GMAIL

ACTIVIDAD 7 LENGUA CASTELLANA

ACTIVIDAD 7

LENGUA CASTELLANA

Hoy tendrás que REDACTAR un correo electrónico dirigido a tu tutor en el que pondrás en el ASUNTO: Apellido_Nombre_Tarea7_Lengua Castellana.

En este correo deberás escribir un PEQUEÑO RELATO en el que expreses tus impresiones, lo bueno y lo no tan bueno, sobre la situación que estamos viviendo a causa del COVID 19 y de cómo organizas tu tiempo cada día con tu familia. 

Recuerda: Es muy importante que tenga sentido lo que escribes, que esté bien escrito, que no haya ninguna falta de ortografía, que pongas comas y puntos, y mayúsculas y, para que sea un poco más difícil, en el texto deberán aparecer las siguientes palabras:

(puedes escribirlas en singular o en plural)

• ALMOHADA
• COHERENTE
• AHORA
• AHORRO
• DESHECHO
• INHUMANO

HANGOUTS TECNOLOGÍA 1

HANGOUTS TECNOLOGÍA

💑 A partir de la próxima semana comenzaremos 
las sesiones de videoconferencias.

Habrá cinco grupos de 4 alumnos y alumnas, 
y un grupo de 5. 

Serán los siguientes:

ROJO	AMARILLO	VERDE
MARÍA BEATRIZ FRANCISCO LUCÍA BEA  HUGO	CARLOTA VASCO MARÍA DANIEL	MARTA PAUL PILAR GUILLE
VIOLETA	AZUL	NARANJA
FRANCISCA LUCAS LAURA VICENTE	JOANA JUAN DANIELA MARTÍN	LENA RAFA CAROLINA NACHO

PONEOS EN CONTACTO CON LOS MIEMBROS DE VUESTRO GRUPO PARA ENSAYAR DURANTE ESTE FIN DE SEMANA  VIDEOCONFERENCIAS CON HANGOUTS. PERO ANTES, 

👪SIGUE LAS RECOMENDACIONES.

VAMOS A UTILIZAR HANGOUTS PORQUE ES LA APLICACIÓN QUE ESTÁ ASOCIADA A NUESTRAS CUENTAS DE GMAIL.

👅¿QUÉ HEMOS DE TENER EN CUENTA ANTES DE COMENZAR A UTILIZAR ESTA APLICACIÓN GRATUITA?

1. LO MÁS IMPORTANTE ES QUE UTILICÉIS ADECUADAMENTE INTERNET Y QUE AVISÉIS A VUESTROS PADRES CUANDO NOTÉIS ALGO EXTRAÑO. MIRA ESTOS VÍDEOS SOBRE LOS PELIGROS DE INTERNET Y LAS REDES SOCIALES:

             A. PELIGROS EN LAS REDES SOCIALES PARA NIÑOS

             B. RECOMENDACIONES PARA EL USO SEGURO DE INTERNET.

2. ASEGÚRATE DE QUE TIENES LAS DIRECCIONES DE CORREOS ELECTRÓNICOS DE TUS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS DE TU GRUPO Y DE TU PROFESOR TUTOR EN CONTACTOS:

😊 Haz, ahora mismo, los siguientes pasos para agregarlos a tu lista de contactos:

• Haz clic en los nueve cuadraditos al lado del icono de tu correo.
• Busca Contactos y haz clic.
• Se abrirá una página en cuya parte superior izquierda encontrarás Crear contactos.
• Haz clic para crear un contacto y en la ventana que se abra escribes el nombre y el correo electrónico de tu profesor tutor.
• Guardar.
• Después, crea otro contacto para un compañero de tu grupo y así sucesivamente con cada uno de ellos.
• 
  

3.- INFORMA A TUS PADRES DE QUE, CUANDO EL TUTOR LO DISPONGA, VAS A REALIZAR UNA VIDEOCONFERENCIA CON TU GRUPO DE COLOR(MIRA LA TABLA DE ARRIBA)Y ASEGÚRATE DE ESTAR CON UN ADULTO EN CASA. 

ACTIVIDAD 6 LENGUA CASTELLANA

ACTIVIDAD 6 LENGUA CASTELLANA

 CON BUENA LETRA Y LIMPIEZA, HOY TENDRÁS QUE:

1. LEER EL CONTENIDO DE LA PÁGINA 176 - LOS TIEMPOS VERBALES.

2. SUBRAYAR LO QUE CONSIDERES MÁS IMPORTANTE.

3. REALIZAR UN ESQUEMA EN TU CUADERNO DE LA CLASIFICACIÓN DE LOS TIEMPOS VERBALES.

4. POR ÚLTIMO, ESCRIBIR LA CONJUGACIÓN EN PRESENTE, EN PASADO Y EN FUTURO DE LOS VERBOS: SOÑAR, LEER Y VIVIR. 

POR EJEMPLO, DEL VERBO CAMINAR:

PRESENTE	PASADO	FUTURO
Yo camino Tú caminas Él/ella camina Nosotros/as caminamos Vosotros/as camináis Ellos/ellas caminan	Yo caminaba Tú caminabas Él/ella caminaba Nosotros/as caminábamos Vosotros/as caminabais Ellos/ellas caminaban	Yo caminaré Tú caminarás Él/ella caminará Nosotros/as caminaremos Vosotros/as caminaréis Ellos/ellas caminarán

ACTIVIDAD 6 MATEMÁTICAS

EL LUNES 23 DE MARZO

UNA GRAN PERSONA DE NUESTRO CURSO,
DANIEL👦,

CUMPLIÓ 11 AÑOS.

SE MERECE QUE LO FELICITEMOS EFUSIVAMENTE.

ACTIVIDAD 6 MATEMÁTICAS

 26 MARZO, JUEVES.

LECTURA DE PÁG. 181:

ACTIVIDADES DEL LIBRO: PÁG. 181: 29, 30, 31.

Podéis consultarme dudas; pero quiero que penséis muy bien cómo se resuelven los problemas 30 y 31. 
Hay que pensar si se multiplica o se divide.
NADA MÁS ACABAR DE HACER LAS MATEMÁTICAS DE HOY, ME ENVÍAS UNA FOTO DE LOS PROBLEMAS 30 Y 31.

Ahí va un vídeo que os gustará:

ASISTENCIA 4

Hoy jueves 26 de marzo:

¡PASAMOS LISTA!

Hay que hacerlo correctamente, 

antes de la sorpresa que daremos a un compañero cuando entremos en 
Actividad 6 Matemáticas.

PARA SABER QUE ASISTES A CLASE,

SOLO TIENES QUE PUBLICAR 

UN COMENTARIO AL FINAL DE ESTA ENTRADA, SALUDANDO E INDICANDO TU NOMBRE. Por ejemplo:

Hola, soy Luis; estoy en clase.

Si no pudieras hacerlo, y solo en ese caso,

envía un correo a tu tutor:

Hola, soy Paula; estoy en clase.

ACTIVIDAD 1 LENGUA PORTUGUESA

SEGUNDA ENTRADA
LAS ACTIVIDADES DE LAS ENTRADAS DE HOY
SE HACEN ENTRE EL 25 Y EL 31 DE MARZO.

2º) LENGUA PORTUGUESA

Planificação de aulas de 25 a 31 de março:

Página 106- 

Escrita 1.Faz o exercício no teu caderno. 

O Modo Imperativo usa-se para dar uma ordem, um conselho, um pedido. 

Podes consultar a Escola Virtual para aprender melhor. 

Fazer exercícios pág. 106- Gramática 1, 1.1 e 1.2 ; 2 e 3. Ler página 107 e 108. 

Fazer exercícios 3, 3.1 e 3.2 da página 108. 

Fazer exercícios 4, 4.1, 4.2 e 4.3 da página 109. 

Ler página 109 – As fadas. 

Resolver a tabela abaixo do poema.

ACTIVIDAD 1 HPG

HAY TRES ASUNTOS EN TRES ENTRADAS DIFERENTES
LAS ACTIVIDADES DE LAS TRES ENTRADAS DE HOY
SE HACEN ENTRE EL 25 Y EL 31 DE MARZO.

PRIMERA ENTRADA

1º) Correção dos TPC de HGP 5ºA, B e C (HGP) 

ACTIVIDAD 2 HPG

TERCERA ENTRADA

LAS ACTIVIDADES DE LAS ENTRADAS DE HOY

SE HACEN ENTRE EL 25 Y EL 31 DE MARZO.

3º) Planificação HGP: semana de 25 a 31 de março 5ºA, B e C (HGP):
Ler as fotocópias da Idade Moderna I e II até à página 4. 
Responder às questões do esquema resumo pág. 5 até sexta-feira, dia 27. 
Peço-vos que façam o registo de que já fizeram o trabalho na “plantilla” que partilhei por email. 
Qualquer questão ou dúvida, enviar email para profpatriciaiel@gmail.com