MATERIAL ESCOLAR Y LIBROS TEXTO 6º PRIM CURSO 2020/2021

Saludos a las familias del alumnado que se incorporará a sexto de primaria en el curso académico 2020/2021.

MATERIAL ESCOLAR:

MATERIAL PARA EL ALUMNADO DE 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

INSTITUTO ESPAÑOL “GINER DE LOS RÍOS”

Cuadernos grandes (tamaño folio A4) de cuadrículas para las siguientes áreas:

·         Un cuaderno grapado (sin gusanillo) para Matemáticas.

·         Un cuaderno grapado (sin gusanillo) para Lengua Castellana y Literatura.

·         Un solo cuaderno grapado (sin gusanillo) para estas dos materias: Ciencias Sociales y Ciencias Naturales.

·         Un cuaderno para Valores Sociales y Cívicos (solo para el alumnado que no eligió Religión).

Cuadernos grandes (tamaño folio A4) de una raya para:

·         Un cuaderno grapado (sin gusanillo) de una raya para Lengua Portuguesa.

·         Un cuaderno grapado (sin gusanillo) de una raya para Ciencias Naturales en portugués.

Cuaderno pequeño de una raya para:

·         Un cuaderno pequeño, tamaño cuartilla, de una raya, para Religión (pueden seguir usando el que tenían en 5º).

10  fundas de plástico para el archivador.

2 carpetas de plástico portafolios para guardar los trabajos de clase, llevarlos a clase y/o llevar circulares informativas a casa.

Cuaderno/ bloc de dibujo tamaño A4 (sirve el del año pasado siempre y cuando disponga de hojas en buen número).

2 lápices negros para escritura (nº 2).

1 goma de borrar.

1 sacapuntas.

1 caja de lápices de cera o lápices de colores.

1 caja de rotuladores.

Un estuche.

Bolígrafos rojo, negro y azul. Este año seguiremos sin utilizar bolígrafos borrables.

Tijeras.

1 barra de pegamento.

1 paquete de post-it de colores.

1 paquete de toallitas húmedas.

Material para matemáticas (la mayoría deberían tenerlo del curso pasado):

            Regla de 30 cm., escuadra y cartabón.

Transportador de ángulos.

Compás (procurar que sea de aceptable calidad)

El archivador grande de anillas ya lo tienen en la nueva aula, porque sirve el del curso pasado.

NOTA:

No utilizarán corrector de tinta, por lo que rogamos no los traigan en el estuche.

LIBROS DE TEXTO:

 6º PRIMARIA:

¨       CIENCIAS DE LA NATURALEZA 6º: “APRENDER ES CRECER”- Ed. Anaya – ISBN 9788467880878

¨       CIENCIAS SOCIALES 6º: “APRENDER ES CRECER”- Ed. Anaya – ISBN 9788467833331

¨       LENGUA CASTELLANA 6º:” Proyecto saber hacer” Edit. Santillana – ISBN 978-84-680-3171-2

¨       MATEMÁTICAS 6º : “AULA ACTIVA” – Ed. Vicens Vives- ISBN 9788468215549

¨       MÚSICA 6 Pieza a Pieza – Edit. Anaya (ISBN 978-84-698-5624-6)   (Debe traer flauta tipo dulce soprano)       

¨       INGLÉS.   New Tiger 6 Pb Pupils Book. (ISBN 978-1-380- 01116-9) EDIT MACMILLAN

 New Tiger 6  Ab Pk Activity Book Pack. (ISBN 978-1-380-01128-2) EDIT MACMILLAN

¨       L.PORTUGUESA 6º : Livro Aberto  -Porto Editora (ISBN 978-972-0-20015-0)  

¨       CIÊNCIAS NATURAIS 6º ANO .-Terra Viva. Manual do aluno –

 Edit. Santillana (ISBN 978-989-708-848-3          

        Obra de leitura obrigatória:  “Ulisses”de Maria Alberta Menéres – 

Ed. ASA (ISBN 978-972-41-0475-1)           

¨       RELIGIÓN 6, “Serie Abre la Puerta - EDIT. ANAYA (ISBN 978-84-678-8404-3)

¨       VALORES 5º AULA ACTIVA  EDT. VICENS VIVES (ISBN 9788468215211):  

(ES EL MISMO LIBRO DE TEXTO QUE EN 5º).

ASISTENCIA 24

ASISTENCIA 24

Querido alumnado:
En primer lugar, deseo que todos estéis bien de salud, así como también todas vuestras familias y amistades.
Es mi objetivo ahora y aquí expresar mi agradecimiento a todos vosotros, mis tutorandos de quinto b, con quienes he compartido muchas horas en dos fases bien diferenciadas: la primera, que duró dos trimestres en el colegio y la última, no presencial, correspondiente al tercero de ellos.
La creación y la organización de los blogs con la disposición de las tareas diarias o semanales, además de las videollamadas grupales o individuales, ha sido fruto de la coordinación del profesorado de quinto; por ello tengo que agradecer a mis colegas el desempeño realizado.
Por otro lado, a pesar de las dificultades iniciales, vuestra adaptación y dedicación a las tareas ha sido magnífica, como lo dejé bien claro en la sesión de evaluación del pasado 18 de junio que tuve con el equipo docente de 5º y el jefe de estudios.
Todo llega a su fin...un curso extraño ha sido, que, sin embargo, nos ha abierto nuevas vías de comunicación y herramientas de aprendizaje entre profesorado y alumnado, y también entre vosotros mismos, además de aumentar la calidad en la relación en el seno familiar.
Carolina, en su carta de la semana pasada, me dijo que no nos decía "adiós", que era un "hasta luego"; además de estar de acuerdo con ella yo añadiría un "hasta siempre", porque habéis hecho mucho durante este confinamiento y así me lo habéis transmitido diariamente. Ha sido un lujo trabajar junto a todos vosotros, a pesar de las dificultades.
Sin más, espero que paséis un merecido verano y... ¡ya volveremos a reencontrarnos en septiembre!
Abrazos de vuestro tutor de 5º y...6ºB (y, también, besitos del 😻 del tío Quico). 
Marc.💝

PREPARAD ESTAS 15 PREGUNTAS PARA HACER A VUESTRA FAMILIA Y AMIGOS. ¡A DIVERTIRSE!

1. ¿Qué es aquello que todo el mundo toma pero que nadie se lleva?

Respuesta: el sol.

2. ¿De qué se puede llenar un cubo vacío?

Respuesta: de agujeros.

3. Un león muerto de hambre, ¿de qué se alimenta?

Respuesta: de nada porque está muerto.

4. ¿Qué es lo que todo el mundo hace al despertar?

Respuesta: abrir los ojos.

5. ¿Cuál es el número que si le quitas la mitad, vale 0?

Respuesta: el ocho.

6. Qué hace falta para que cinco personas con un solo paraguas no se mojen?

Respuesta: que no llueva.

7. ¿Cuál es el ave con más letras?

Respuesta: el abe-cedario.

8. ¿Por qué las cigüeñas solo encogen una pata?

Respuesta: porque si encogen las dos se caerían.

9. ¿Qué da una vaca muerta de hambre?

Respuesta: pena.

10. ¿Quién es el único que no pierde en un partido de fútbol?

Respuesta: el árbitro.

11. ¿Cómo se escribe "dormiendo" o "durmiendo"?

Respuesta: de ninguna de las dos, se escribe despierto.

12. ¿Qué pasó ayer en Murcia de 6 a 7?

Respuesta: una hora.

13. ¿Cuántos meses del año tienen 28 días?

Respuesta: ¡todos!

14. ¿De qué color son las mangas del chaleco verde de Pepe?

Respuesta: de ninguno, un chaleco no tiene mangas.

15. ¿Quién es el único capaz de hablar todos los idiomas del mundo?

Respuesta: el eco.

ASISTENCIA 23

ASISTENCIA 23

Antes de nada entraremos en el "site" de Música  Primaria para ver las participaciones del alumnado del IEL en el vídeo musical. Pincha a continuación:

PRIMERA EDICIÓN DEL VÍDEO FESTIVAL FIN DE CURSO DEL INSTITUTO ESPAÑOL

Último día de pasar lista de clase.😉😉

Hoy has de enviarme un correo especial. 
En el asunto escribes esto:
Apellido_Nombre_Materias 
En el cuerpo del mensaje del correo has de escribir la calificación (con valoración del 5 al 10) que tú pondrías a las siguientes materias del horario escolar durante el periodo de clases no presenciales, teniendo en cuenta los contenidos presentados en los blogs, la variedad de las actividades y los aprendizajes que has adquirido gracias a las tareas.

No se trata de que tú adivines tus notas; no es esto, sino tu valoración, calificada con 5 o 6 o 7 o 8 o 9 o 10, sobre la calidad de las publicaciones, entradas, tareas y actividades presentadas por los profesores en esas asignaturas.
Escribes los nombres de las materias tal y como aparecen a continuación, con tu calificación después de los dos puntos.
Gracias por ayudarnos a mejorar.

LENGUA CASTELLANA:
LENGUA PORTUGUESA:
LENGUA INGLESA:
HGP:
CIENCIAS SOCIALES:
CIENCIAS DE LA NATURALEZA:
MÚSICA:
MATEMÁTICAS:
TECNOLOGÍAS:

ACTIVIDAD 35 LENGUA CASTELLANA

ACTIVIDAD 35

JUEVES, 18 DE JUNIO

ESTA SERÁ LA ÚLTIMA ACTIVIDAD DE LENGUA CASTELLANA DEL CURSO QUE SE PUBLICARÁ EN EL BLOG, POR LO QUE DEBERÁS ESCRIBIR UNA CARTA DIRIGIDA A TU PROFE EN LA QUE LE EXPONDRÁS TUS OPINIONES SOBRE ESTA ÚLTIMA PARTE DEL CURSO EN LA QUE HEMOS TENIDO ENSEÑANZA ONLINE Y CÓMO TE GUSTARÍA QUE FUESE EL PRÓXIMO CURSO A PARTIR DE SEPTIEMBRE.

La carta debe ser escrita en un documento en googledoc 
y compartirla con tu profe.

Debe contener las siguientes partes:

1. Fecha y lugar.

2. Saludo: personal o consolidado en fórmulas establecidas, según te quieras dirigir a tu profe.

3. Cuerpo: del asunto, con los temas determinados.

4. Despedida: cortesía con la que se da término a la carta.

Recuerda que hoy jueves estaré ausente telemáticamente, ya que estaré en el Instituto.

ACTIVIDAD 36 MATEMÁTICAS

ACTIVIDAD 36

Jueves 18 de junio.

Tu número favorito es el _____.

Tarea de hoy:
Inventa los enunciados de tres problemas de Mates, como si fueses tú el profesor, como si los preparases como tarea para el alumnado de 5º de primaria, de manera que la solución sea, en cada uno de los tres problemas, tu número favorito.

Caliéntate la cabeza y no los hagas demasiado fáciles.
Escribe los enunciados de los tres problemas en el cuerpo del correo del profe poniendo en el asunto Apellido_Nombre_Tarea36_Mates
Me explico: No hay foto; sí hay enunciados de los problemas escritos por ti directamente en el correo.

ACTIVIDAD 34 LENGUA CASTELLANA

ACTIVIDAD 34

MIÉRCOLES, 17 DE JUNIO

LA TILDE EN LAS PALABRAS 

INTERROGATIVAS Y EXCLAMATIVAS

Copia el recuadro de la página 247 y haz los ejercicios 3 y 4 de la misma página.
No envíes foto; mañana revisarás las respuestas.
Envía un correo y en el asunto escribes Apellido_Nombre_Tarea34_Lengua

ACTIVIDAD 35 MATEMÁTICAS

ACTIVIDAD 35 

Martes 16 de junio

Coge un folio blanco o una cartulina tamaño A4 de color blanco y, con la ayuda del transportador, la regla y el compás, dibuja figuras geométricas, escribe números, fórmulas matemáticas, símbolos matemáticos... con diferentes colores, y pinta todo a tu gusto.

Puedes usar lápices de colores, rotuladores, ceras, bolígrafos, etc.

Quiero ver vuestros diseños creativos.

Envía foto al correo escribiendo Apellido_Nombre_Tarea35_Mates

ACTIVIDAD 12 CIENCIAS SOCIALES

ACTIVIDAD 12

Hoy quiero que abras el siguiente vídeo del MAPA FÍSICO DE ESPAÑA. 
Pon interés en todo lo que aparezca.
¡No te levantes de la silla hasta que acabes de verlo!

Ya no envíes ni fotos, ni asunto.

ACTIVIDAD 12 CIENCIAS DE LA NATURALEZA

ACTIVIDAD 12

Ve el vídeo informativo:

Responde al juego de las preguntas:

Ya no envíes ni asunto, ni fotos.

ACTIVIDAD 33 LENGUA CASTELLANA

Actividad 33

Lunes, 15 de junio

VAMOS A AMPLIAR NUESTROS CONOCIMIENTOS

Tendrás que copiar la información y el recuadro de la página 246 del libro: LA TILDE DIACRÍTICA y hacer los ejercicios 1 y 2 de la misma página.
No envíes foto; mañana revisarás las soluciones.
Envía Apellido_Nombre_Tarea33_Lengua

ACTIVIDAD 34 MATEMÁTICAS

ACTIVIDAD 34

Lunes 15 de junio

Resuelve los 10 juegos de matemáticas divertidas del siguiente enlace:

VÍDEO MATEMÁTICAS DIVERTIDAS
No se envía ningún correo de respuesta.

ASISTENCIA 22

ASISTENCIA 22

Pasa lista hoy lunes día 15 de junio como tú prefieras.

ATENCIÓN:

Mañana 16 de junio, martes, va a haber videoconferencias por hangouts de la siguiente forma:

9 h 30 min: Carlota, María Beatriz, Carolina, Daniela, Nacho y Guillermo.

10 h 30 min: Martín, Paul, Vicente, Francisco, Pilar, Laura.

11 h 30 min: Rafael, Lucas, Hugo, Beatriz, Lucía, Lena.

12 h 30 min: Joana, María, Marta, Francisca, Daniel, Vasco, Juan. 

ANOTA TU HORA PORQUE HABRÁ EXAMEN DE MATRACAS. SALUDOS.

ACTIVIDAD 33 MATEMÁTICAS

ACTIVIDAD 33:

Martes 9 de junio.

HOY NO SE ESCRIBE NADA EN LA LIBRETA DE MATRACAS, NO SE ENVÍA NINGUNA RESPUESTA, NI ASUNTO  CON APELLIDOS Y NOMBRE, NI FOTOS.

Las soluciones a las diez preguntas de hoy aparecen a continuación de ellas.

No hagas trampas mirando antes las respuestas... demuestra tu ingenio.

Piensa la solución a cada pregunta y luego comprueba si has acertado.

Preguntas de ingenio:

1. El padre de Juan le dice a su hijo que le va a dar dos monedas de curso legal. “Entre las dos suman tres euros, pero una de ellas no es de un euro”. ¿Cuáles son las monedas?

2. ¿Qué día del año hablan menos los charlatanes?

3. Juan se levanta por la mañana y descubre que la luz de la habitación no funciona. Abre el cajón de los guantes, en el que hay diez guantes negros y diez azul oscuro. ¿Cuántos debe coger para asegurarse de que obtiene un par del mismo color?

4. ¿Cuántas veces puede restarse el número 1 del número 1.111?

5. Dos personas viajan en coche. La menor es hija de la mayor, pero la mayor no es su padre. ¿Quién es?

6. En una carrera, un corredor adelanta al que va segundo. ¿En qué posición se coloca?

7. ¿Cómo puede sobrevivir alguien que cae de un edificio de 50 pisos?

8. Una mujer compra en una tienda de animales un loro que, según le promete el dependiente, es capaz de repetir todo lo que oiga. Y, sin embargo, la mujer devuelve al animal una semana después puesto que no ha pronunciado ni un solo sonido, a pesar de que le ha hablado continuamente. Sin embargo, el dependiente no la ha engañado. ¿Qué ha pasado?

9. Conduces un autobús, en el que se montan 18 personas. En la siguiente parada, se bajan 5, pero suben otras 13. Al llegar a la siguiente estación, se bajan 21 y se suben otras 4. ¿De qué color son los ojos del conductor?

10. Un granjero tiene 10 conejos, 20 caballos y 40 cerdos. Si llamamos “caballos” a los “cerdos”, ¿cuántos caballos tendrá?

RESPUESTAS

Respuesta 1. Una de dos euros y otra de un euro. El padre de Juan le dice a su hijo que una de ellas no es de un euro… pero la otra sí puede serlo.

Respuesta 2. El día en el que se adelante la hora en primavera para adaptarse al horario de verano, puesto que es el día del año que menos horas tiene.

Respuesta 3. 11 guantes.

Pongámonos en el peor de los casos, en el que Juan coge los diez guantes derechos (o izquierdos) de ambos colores, lo que le haría imposible obtener una pareja. Con uno más le bastaría para completar la pareja.

Respuesta 4. Tan sólo una vez, puesto que en las ocasiones consecutivas estaríamos restándolo al número 1.110, 1.109, 1.108…

Respuesta 5. Su madre.

Respuesta 6. En segundo lugar.

Respuesta 7. Cayendo desde el primer piso: el enunciado no identifica de dónde cae la persona.

Respuesta 8. El loro es sordo.

Respuesta 9. ¿De qué color son tus ojos, amigo lector, amiga lectora? Porque se lee: “conduces un autobús”. Por eso, el color depende de la persona que lee el problema.

Respuesta 10. Seguirá teniendo 20. Llamarlos de otra manera no provoca que se transformen.

INTENTA PONER A PRUEBA A LOS MIEMBROS DE TU FAMILIA. ¿ SERÁN INGENIOSOS? ¿CUÁNTAS ACERTARÁN?

ACTIVIDAD 11 CIENCIAS SOCIALES

ACTIVIDAD 11 

Tienes de plazo hasta el jueves 18 de junio.

ÚLTIMA TAREA LECTIVA:

Vigesimoctava diapositiva y sucesivas:

Responde a estas 10 preguntas usando el número de diapositivas que tú decidas.

Escribe una pregunta y la contestas en la misma diapositiva; otra pregunta y la contestas en otra, y así sucesivamente, hasta completar el siguiente cuestionario final respecto de la Edad Media:

PREGUNTAS EN ROJO    Y 

RESPUESTAS EN NEGRO .

1.- Los romanos llamaron “bárbaros” a los pueblos germánicos que invadieron el imperio a partir del siglo III. ¿Qué significado tenía la palabra “bárbaro” en aquella época de la historia?

2.- ¿Desde qué año hasta qué año abarca la Edad media y cuáles son los nombres de los dos periodos en que se divide?

3.- ¿Cuál de los siguientes pueblos se asentó mayoritariamente en la península Ibérica en el siglo V: britanos, anglos, francos, ostrogodos o visigodos?

4.- Los musulmanes cruzaron el estrecho de Gibraltar en 711 y su religión era -y es- el Islam. ¿Cuál es la ciudad santa a la que tienen que ir al menos una vez en su vida los musulmanes y en qué país actual está?

5.- ¿Qué nombre recibe el largo periodo en el que los cristianos del norte se dedicaron a apoderarse de las tierras en manos de los musulmanes?

6.- La iglesia es el templo donde rezan los cristianos. ¿Cómo se llaman los templos donde rezan los musulmanes? ¿Y los judíos?

7.- El arte islámico está presente en numerosos lugares de España y Portugal. ¿Qué dos estilos de arte de iglesias y catedrales hubo en el periodo medieval en España?

8.- ¿Qué entregaba el rey a su vasallo a cambio de prestarle fidelidad y protegerlo de los enemigos?

9.- ¿Por qué se afirma que en 1492 acaba la Edad Media y empieza la Edad Moderna?

10.- ¿Qué te ha sorprendido más en este trabajo de la Edad Media?

Tienes de plazo hasta el jueves 18 de junio.

ACTIVIDAD 11 CIENCIAS DE LA NATURALEZA

ACTIVIDAD 11 

Martes 9 de junio

Cuando acabes, envías un correo con fotos.

Último día de entrega: jueves 18 de junio.

En el correo: Apellidos_Nombre_Tarea11_Naturales

1º) Lectura de las páginas 142, 143, 144 y 145.

2º) Resumen del contenido de tales páginas. Debes escribir más de una página en tu libreta con las ideas fundamentales.

ACTIVIDAD 32 LENGUA CASTELLANA

ACTIVIDAD 32

LUNES, 8 DE JUNIO

LEE EL CONTENIDO DE LA PÁGINA 222 Y HAZ UN RESUMEN O ESQUEMA, LO QUE PREFIERAS.

A CONTINUACIÓN, Y PARA REPASAR, VISUALIZARÁS EL VÍDEO Y CONTESTARÁS A LAS 4 PREGUNTAS QUE APARECEN EN ÉL. DEBERÁS ESCRIBIR LAS RESPUESTAS EN TU CUADERNO. 

Entra en el siguiente enlace:

VÍDEO DE LA ORACIÓN

ASISTENCIA 21

ASISTENCIA 21

Lunes 8 de junio

Escribe aquí en "Comentarios", o envíame a mi correo
una metáfora, después de poner tu nombre. 

La metáfora debe ser distinta de la que escribiste en un poema en tu libreta de Lengua Castellana hace varios días.

😛💥👅

Ya sabéis que el elemento real no se escribe, sino la expresión que lo sustituye.

Ejemplo de metáfora del profe:  
"El vestido negro del mejillón
atrapa su delicioso corazón".

Explicación:
La parte externa del molusco es negra (vestido), mientras se come la parte interna del mejillón (corazón).
¿Te ha gustado mi ejemplo? 

Ahora te toca a ti crear una metáfora en Asistencia 21. No olvides escribir tu nombre.

ACTIVIDAD 32 MATEMÁTICAS

ACTIVIDAD 32

Lunes 8 de junio

Repaso trimestral

Página 232 y 233:

Ejercicios nº:

7

8

11

14

15